ふたば通信
ふたば通信
こんにちは、ふたばです。
前回(8/8)は、学習と活動『ひんやり実験』でした。
『ひんやり実験』は、ダイラタンシーを作る実験をしました。
ダイラタンシーとは、物体の内部に力がかかると液体の状態から
個体に変化する現象です。波打ち際の砂浜を車で走れるのも、
この現象のためです。
ふたばでは、片栗粉と水を使って実験をしました。子どもたちは
不思議な感触・感覚に大満足でした!(^^)!
医療法人
南山会こんにちは、ふたばです。
前回(8/8)は、学習と活動『ひんやり実験』でした。
『ひんやり実験』は、ダイラタンシーを作る実験をしました。
ダイラタンシーとは、物体の内部に力がかかると液体の状態から
個体に変化する現象です。波打ち際の砂浜を車で走れるのも、
この現象のためです。
ふたばでは、片栗粉と水を使って実験をしました。子どもたちは
不思議な感触・感覚に大満足でした!(^^)!
こんにちは、ふたばです。
前回(8/1)は、学習と活動『私のすきなもの』でした。
『私の好きなもの』は、それぞれが、自分の好きなものの絵や特徴
(色や形など)を書いて、みんなの前で発表しました。中には、
全ての文章を「ねこ」で表した「ねこ愛!」に溢れたものも
ありました。!(^^)!
こんにちは、ふたばです。
前回(7/25)は、学習と活動『犯人をさがせ』でした。
犯人に対していろいろ質問をして、犯人を当てるというゲームをや
りました。
犯人を増やしていったり、質問の仕方にもいろいろ制限をつけ
られる中(例えば、本当の犯人は本当のことを言って、嘘の犯人は
嘘を言わなければならないなど)で、みんな一生懸命質問の仕方を
工夫して犯人を捜しました。!(^^)!
こんにちは、ふたばです。
8月の活動予定をお知らせします。
【8月1日】 学習と活動『私の好きなもの』
【8月8日】 学習と活動『ひんやり実験』
【8月15日】 学習と活動『トランプゲーム』
【8月22日】 学習と活動『かき氷づくり』
【8月29日】 学習と活動『夏のあそび』
前回(7/18)の活動は、『うちわであそぼう』でした。
テーブルの上にプリンカップを並べて、男子チームと女子チームに
分かれうちわで扇ぎ、カップを多く落とした方が負けというルール
で競いました。みんな一生懸命にうちわを扇いでいました。
?(^o^)/
こんにちは、ふたばです。
前回(7/11)は、学習と活動『万華鏡づくり』でした。
『万華鏡づくり』は、硬質プラ板を張り付けて三角柱にして、
その周りをアルミホイルで巻いたものを、トイレットペーパー
の芯に入れます。そして、三角柱とトイレットペーパーの段差のと
ころにビーズやスパンコールなどをいれてふたをします。トイレッ
トペーパーのもう一方の方は、黒い画用紙で覗き孔を作って張り付
けて完成です!!
万華鏡を知らない子どももいましたが、みんな自分で作った
万華鏡に大満足でした!(^^)!
こんにちは、ふたばです。
前回(7/4)は、学習と活動『たなばたあそび』でした。
『たなばたあそび』は裏返しにした紙から星だけを選んで、天の川
を2チームに分かれて作りました。星に似たスライスしたオクラが
あったり、宇宙人がいたり、なかなか星だけを見つけるのに苦労
していました。そして、星を見つける人、セロテープを切る人、
見つけた星をホワイトボードに貼る人と、係を決めてみんなで力を
合わせて、どれだけ多くの星を見つけて貼って天の川にできるかを
競いました。みんな真剣にそれぞれの役割に取り組んでいました。
こんにちは、ふたばです。
前前回(6/20)は、学習と活動『てるりんピック』でした。
『てるりんピック』は、てるてるぼうずに関するいろんな質問に
対し、三者択一で答えを選ぶゲームでした。最初は「てるてる
ぼうずは何を願って作ったもの?」という質問に対して、答えを
「?元気でいたい、?晴れてほしい、?いいことがあります
ように」の中から選ぶ(当然答えは?)という簡単なものから、
質問「中国でのてるてるぼうずは、実は“ぼうず”ではあり
ません!中国では何なのでしょう?」答えの選択肢は「?少女、
?竜、?兵士」正解は、?の兵士という難しい問題もいろいろ
出て、みんなで驚きの連続でした!(^^)!
こんにちは、ふたばです。
7月の活動予定をお知らせします。
【7月4日】 学習と活動『七夕あそび』
【7月11日】 学習と活動『万華鏡づくり』
【7月18日】 学習と活動『うちわであそぼう』
【7月25日】 学習と活動『犯人をあてろ』
前回(6/27)は、学習と活動『オリジナルうちわ作り』でした。
画用紙を蛇腹に折ってから、元に戻し思い思いに水彩で絵を描き、
また蛇腹に折ってから、中心で半分に折り輪ゴムで止めて広げて
うちわにしました。かわいいうちわがたくさんできました。!(^^)!
こんにちは、ふたばです。
前回(6/13)は、学習と活動『トランプゲーム』でした。
トランプゲームは大富豪(あるいは大貧民)をやりました。
皆さんご承知かと思いますが、配られたカードの運とどのカードを出
していくかの思考力も問われるゲームです。
大富豪になった子どもは大喜び!(^^)! 大貧民になった
スタッフは(~_~;)でした。
こんにちは、ふたばです。
前回(6/6)は、学習と活動『連想ゲーム』でした。
ヒントから答えを導く普通の連想ゲームとはちょっと違って、
今回の連想ゲームは、みんなの答えが一致するような質問、
例えば、「おとなの人が一番好きな食べ物は何?」のような質問を
を考えることを目標にしました。
みんな一生懸命に、「子どもが好きなアニメのキャラクターは
なに?」など、いろいろと考えてくれましたが、なかなか一致
せず(-_-メ) でも、「子どもが好きな食べ物は何?」という質問
には「カレー」とみんなの答えが一致しました。良かった!(^^)!