こんにちは、ふたばです。

3月の活動予定を、お知らせします。

【3月6日】 学習と活動『ストローとんぼをつくってあそぼう』
　　　　　　
　　　　　　井川先生の親グループ『悩みを持ちよって、出し

　　　　　　合って』は今月はお休みさせていただき、次回は

　　　　　　4月3日（土）になります。

【3月13日】 学習と活動『』

【3月27日】 学習と活動『』

前回(2/20)は、学習と活動『オノマトテ』でした。

『オノマトテ』とは、擬音語（ドカーン、ワンワンなど）と擬態語

（ニヤニヤ、デレデレなど）の総称である擬声語を意味する

フランス語です。

今回は、みんなでオノマトテを使った文章を考えて、発表して

楽しい時間を過ごしました。!(^^)!

こんにちは、ふたばです。

前回(2/13)は、学習と活動『熊野スペシャル（こころかるた）』

でした。

『こころかるた』では、引いたカードに書いてある質問（例えば、

ビックリする時って、どんな時？、お休みの日は、家族や友だちと

どんなふうに過ごしたいですか？等）に答えていきます。もし、

答えにくい質問を引いてしまった場合は、「お助けカード」を

使って他のお友だちに答えてもらいます。お友だちのことが

いろいろ分かって楽しい時間を過ごすことができました。!(^^)!

こんにちは、ふたばです。

前回(2/6)は、学習と活動『おはじき』でした。

『おはじき』は、平安時代に中国から伝わったそうです。そして、

奈良時代に宮中で広がったそうです。その当時は、小石や貝殻や

木の実などが使われたそうです。現在のようなガラス製になった

のは、明治時代の後期からだそうです。

『おはじき』の豆知識を学んだあとは、ルールの説明を聞いて、

二人一組ずつになっていざ対戦です。最初はなかなか当たらな

かった子どもたちも、次第に当たるようになり、みんな大興奮で

楽しい時を過ごしました。!(^^)!

こんにちは、ふたばです。

前回(1/30)は、学習と活動『豆まき』でした。

『豆まき』では、まずは鬼のお面を作るグループと豆を作るグルー

プに分かれて作業をしました。豆は紙を丸めてセロテープで巻いて

作りました。お面と豆が完成したら、さぁ、豆まきの開始です。

鬼のお面をかぶったスタッフに対して、子どもたちは手加減せず

力任せに豆を投げつけます。鬼も黙ってはいません！　豆を拾って

子どもたちに反撃し、みんな大興奮！！最後は、鬼が倒され終了。

豆まきの楽しい時間は、あっという間に過ぎましたとさ。

めでたし、めでたし!(^^)!