こんにちは、ふたばです。

来月の活動予定をお知らせします。

10月４日　 学習と活動『秋の風景をつくろう』
　　　　 　親グループ『悩みを持ちよって、出し合って』

10月11日 　学習と活動『多数派ゲームver.2』

10月18日　 学習と活動『色々ボール』

10月25日　 学習と活動『くまくまハロウィン』

前回（9/20）は学習と活動『水風船』でした。

今年３回目の水風船です。

気温がグッと下がり、天気も怪しい中でしたが、こどもたちからの強い希望もあり、予定通り決行しました(^-^)

雨が降っていたので、こどもたちはデイケア室の中から外に向かって水風船を投げました！

次回の水風船は、来年までのお楽しみですね♪

2日 ゲーム大会
3日 せんばこ（SL）
7日 だがしや
9日 ラーメン作り
10日 水戸駅
14日 体育館
16日 ぐるぐる大帝国
17日 焼きマシュマロ
21日 ひぬま自然こうえん
23日 こはくとう作り
24日 イオン
28日 わらびもち　来月の予定決め
30日 ハロウィンパーティ
31日 ドンキ

こんにちは、ふたばです。

前回（9/13）は学習と活動『ディクシット』でした。

『ディクシット（DiXit）』はフランスのボードゲームです(^-^)

ふたばでは、本来のルールを少しアレンジして、簡単なルールで遊びました！

各プレイヤーは、メルヘンなイラストのカードを６枚ずつ手札として持っています。

語り部（１人）は自分の手札１枚を選び、その絵柄から連想される言葉を言います。

語り部以外のプレイヤーは、自分の手札からその言葉にもっとも関係していると思うカードを１枚選びます。

全員が１枚ずつカードを出したら、裏返しのままシャッフルして、カードを表にして並べます。

語り部以外のプレイヤーは、「語り部が選んだカード」だと思うカードを当てれば勝ちです！！

語り部役を順番に回しながらプレイしました。

語り部がどのように考えてカードを選んだのか、推測するのが面白かったですね(^o^)丿

みんなで楽しくプレイできました！

こんにちは、ふたばです。

前回（9/6）は学習と活動『ねぇ、聞いてる？』でした。

活動では、話の聞き方についての実験をしました！

みなさんは、人の話をよく聞いている時、その反対にあまり聞いていない時、どういう態度を取っているでしょうか？

こどもたちに質問してみると、いろいろな意見が出てきました。

さて実験では、話を聞いていない態度の時に「ねぇ、聞いてる？」と質問されたら本当に聞けないのか試してもらいました。

実験してみると、話を聞いていない態度の時でも案外耳では聞いていたり、近くで声をかけられれば聞こえていたりという結果でした。

その後同様に、話を聞いている態度の時についても試してもらいました(^-^)

どちらの態度の時でも話を聞けていたかもしれませんが、「ねぇ、聞いてる？」と尋ねる側は、”聞いてもらっている感”に大きな違いを感じていたようでした。

話を聞く場面では、自分が今どういう態度を取っているかを考えてみるといいですね(^o^)

こんにちは、ふたばです。

前回（8/30）は学習と活動『お楽しみday』でした。

今回のお楽しみdayは、夏の風物詩、花火をやりました！

スタッフが用意した花火をみんなで楽しみました(^_^)

人数は少なかったですが、わいわい盛り上がりました♪

８月の最後に良い思い出ができましたね。