小中学生向けのデイケアを５月から開始するにあたって、
本日４月２７日に１回目の体験会を実施いたしました！

本日の体験会では、『オリジナルこいのぼり作り』を行いました。
色えんぴつで色をぬったり、ラメを散らばせてみたり、
それぞれ思い思いのこいのぼりを作りました。
（写真は個人情報の関係で、スタッフが作成したもののみ載せています。）

次回の体験会は４月30日（金）に水風船アートを行う予定です。
興味のある方は、酒門診療所『しろくま』までご連絡ください。

こんにちは、ふたばです。

５月の活動予定をお知らせします。

【５月１日】　　学習と活動『ブーメランを作ろう』

【５月８日】　　学習と活動『くまさんといっしょ』

【５月１５日】　学習と活動『ことばでコピー』

【５月２２日】　学習と活動『名探偵になろう』

【５月２９日】　学習と活動『お楽しみ会』

前回(4/10)は、学習と活動『トランプ』でした。

『トランプ』は神経衰弱をやりました。２人ずつ、レベルに

合わせて９枚から５４枚までで競いました。少ししか取れない子、

たくさん取れた子、それぞれでしたが、みんなで楽しむことが

できました。!(^^)!

こんにちは、ふたばです。

前回(4/3)は、学習と活動『春の風景を作ろう』でした。

『春の風景を作ろう』では、絵を描いてもらったり、折り紙を

つっくって張り付けたりちぎり絵をしたりと、男の子チームと

女の子チームに分かれてもらって、子どもたちに自由に春を

イメージして表現をしてもらいました。「桜の３兄弟」なる

新しいキャラクターも生まれました。!(^^)!

こんにちは、ふたばです。

前回(3/27)は、学習と活動『ダイラタンシー』でした。

『ダイラタンシー』は、以前にも活動でやりましたが、物体の

内部に力がかかると液体の状態から個体に変化する現象です。

今回は、片栗粉に水を加え食紅で色を付けたものを、実際に手で

触ってダイラタンシー現象を楽しみました。みんな、その不思議な

感触に大興奮。中には「家に持って帰りたい」という子どもも

いました。!(^^)!

こんにちは、ふたばです。

4月の活動予定をお知らせします。

【4月3日】　　学習と活動『春の風景を作ろう』
　　　　　　　
　　　　　　　親グループ『悩みを持ちよって、出し合って』
　　　　　　　
【4月10日】 　学習と活動『トランプ』

【4月17日】　 学習と活動『みつばちゲーム』

【4月24日】　 学習と活動『カラフルミルクをつくろう』

前回(3/13)は、学習と活動『プラ板づくり』でした。

『プラ板づくり』では、薄いプラスチックの板に、アニメや

ゲームのキャラクター、オリジナルの絵をそれぞれｻｲﾝﾍﾟﾝで描き

穴を開けてから、トースターで加熱してケーホルダーを作り

ました。みんな思った以上の出来上がりに大満足でした。!(^^)!

こんにちは、ふたばです。

前回(3/6)は、学習と活動『ストローとんぼ』でした。

『ストローとんぼ』は、竹トンボを牛乳パックとストローで作った

ものです。みんな、思いのほかよく飛ぶストローとんぼに大興奮

でした。!(^^)!

こんにちは、ふたばです。

前回(2/27)は、学習と活動『いろいろじっけん』でした。

『いろいろじっけん』では、水彩絵の具の赤、青、黄（色の三原

色）を使って虹を描きました。中には虹の色とは違った色を作り

出した子どももいましたが、みんなそれぞれ個性的な色を作り出し

ていました。!(^^)!

こんにちは、ふたばです。

3月の活動予定を、お知らせします。

【3月6日】 学習と活動『ストローとんぼをつくってあそぼう』
　　　　　　
　　　　　　井川先生の親グループ『悩みを持ちよって、出し

　　　　　　合って』は今月はお休みさせていただき、次回は

　　　　　　4月3日（土）になります。

【3月13日】 学習と活動『』

【3月27日】 学習と活動『』

前回(2/20)は、学習と活動『オノマトテ』でした。

『オノマトテ』とは、擬音語（ドカーン、ワンワンなど）と擬態語

（ニヤニヤ、デレデレなど）の総称である擬声語を意味する

フランス語です。

今回は、みんなでオノマトテを使った文章を考えて、発表して

楽しい時間を過ごしました。!(^^)!

こんにちは、ふたばです。

前回(2/13)は、学習と活動『熊野スペシャル（こころかるた）』

でした。

『こころかるた』では、引いたカードに書いてある質問（例えば、

ビックリする時って、どんな時？、お休みの日は、家族や友だちと

どんなふうに過ごしたいですか？等）に答えていきます。もし、

答えにくい質問を引いてしまった場合は、「お助けカード」を

使って他のお友だちに答えてもらいます。お友だちのことが

いろいろ分かって楽しい時間を過ごすことができました。!(^^)!

こんにちは、ふたばです。

前回(2/6)は、学習と活動『おはじき』でした。

『おはじき』は、平安時代に中国から伝わったそうです。そして、

奈良時代に宮中で広がったそうです。その当時は、小石や貝殻や

木の実などが使われたそうです。現在のようなガラス製になった

のは、明治時代の後期からだそうです。

『おはじき』の豆知識を学んだあとは、ルールの説明を聞いて、

二人一組ずつになっていざ対戦です。最初はなかなか当たらな

かった子どもたちも、次第に当たるようになり、みんな大興奮で

楽しい時を過ごしました。!(^^)!